
LE PORTRAIT DU JEUDI | Antoine PELÉ-PELTIER Doctorant à l’ENTPE au Laboratoire tribologie et dynamique des systèmes (LTDS)
LE PORTRAIT DU JEUDI
« Bâtiments durables »
Nouveau témoignage aujourd'hui avec Antoine PELÉ-PELTIER actuellement doctorant à l’ENTPE au Laboratoire tribologie et dynamique des systèmes (LTDS).
Aménagement & Territoires : Bonjour Antoine, peux-tu te présenter ? Quel est ton parcours ?
Antoine PELÉ-PELTIER : Après la prépa, j’ai intégré l’école Centrale de Nantes en 2014. C’est une école que je voulais absolument car un double diplôme avec l’école d’architecture y était possible. J’ai donc entamé cette double-formation. J’avais d’abord des cours à l’école d’architecture en parallèle de la première et deuxième année de l’école Centrale. En deuxième année j’ai choisi l’option génie-civil, puis j’ai fait un Erasmus à Lecco en Italie avec l’université Politecnico di Milano. Ensuite je suis rentré en France pour intégrer à temps plein l’école d’architecture où j’ai étudié pendant 2 ans. C’est en école d’architecture que j’ai découvert le matériau terre crue pour la construction, qui m’anime aujourd’hui dans mon activité professionnelle. Suite à l’école d’architecture, j’ai en effet suivi deux stages de 6 mois environ : un premier à l’université de Coventry en Angleterre pour un stage de recherche sur la caractérisation du pisé (technique de mise en oeuvre de la terre crue par damage de lits successifs), puis un second dans un bureau d’étude structure à Grenoble, où j’ai principalement travaillé sur le procédé de béton damé (béton de ciment ou de chaux, damé à l’état humide à l’instar du pisé) sur un projet de Buzzo-Spinelli à Bonifacio. Suite à cela j’ai été diplômé de l’école Centrale de Nantes et de l’école d’architecture de Nantes en 2019.
Après 1 an, deux stages et deux expériences très différentes, l’une en laboratoire et l’autre en entreprise, j’ai eu envie de poursuivre en recherche. Je me suis donc lancé dans un contrat doctoral. D’abord à l’université de Coventry, encadré par Pr. Jean-Claude Morel et Dr. Rabia Charef, ensuite, après quelques imprévus (Brexit, Covid), je suis rentré en France pour poursuivre et terminer ma thèse à l’ENTPE, avec la même équipe encadrante.
Aujourd’hui, je suis en dernière année de thèse, que je devrai donc défendre à l’automne 2023. Mes thèmes de recherche recouvrent plusieurs volets. En effet, ayant suivi un parcours pluridisciplinaire, ma volonté était de pouvoir poursuivre cette approche dans ma thèse. Je me suis donc intéressé, d’une part, à une question qui était ressortie de mon expérience de stages : « quels sont les freins et leviers à l’emploi de terre crue dans la construction ? », et d’autre part à un sujet mécanique concernant le changement d’échelle pour la détermination de la résistance à la compression du pisé, c’est-à-dire, la possibilité de tester des petites éprouvettes en laboratoire qui soient représentatives de la réalité du chantier.
Je travaille également sur les cours à l’ENTPE, notamment sur les problématiques climatiques. En effet, au printemps 2022, j’ai réuni un groupe de doctorant.e.s pour réfléchir à nos engagements climatiques et environnementaux. De là a découlé notre investissement dans la nouvelle unité d’enseignement (UE) transition, où nous avons travaillé collectivement, entre doctorant.e.s, à la construction du semestre S6 (40h de formation) de cet UE qui sera dédié à la place de la recherche dans les transitions. Aujourd’hui je suis co-responsable de ce semestre, avec Quentin Dassibat (doctorant au laboratoire ENTPE EVS-RIVES(1)), Jean-Claude Morel (ENTPE LTDS(2)) et Delphine Lejri (ENTPE LICIT(3)).
A&T : Quels sont les aspects de ton métier de chercheur qui te passionnent le plus ?
Antoine : Ce qui m’intéresse particulièrement dans la recherche, c’est de pouvoir laisser du temps à la curiosité. J’aime particulièrement découvrir d’autres disciplines. En particulier, pour ma thèse, je me suis beaucoup intéressé à la sociologie des sciences et des techniques. Un champ de recherche que je ne connaissais absolument pas mais qui m’a apporté beaucoup de réflexivité, à la fois sur ma recherche, mais aussi sur ma formation.
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